Los incendios nos sobrecogen cada verano, y cada vez son más virulentos y difíciles de apagar. De hecho, 2026 ha sido el verano con peores incendios de la historia, el de Niebla en Huelva y el de Burgohondo en Ávila, constituyen ambos records históricos de hectáreas quemadas en España. A esto se suma la gravedad del incendio de Los Gallardos en Almería, el cual supuso la pérdida de 14 vidas humanas. No obstante, y a
La educación ecosocial es una apuesta firme para formar a nuestro alumnado como agentes de cambio para conformar sociedades sostenibles, justas y democráticas. No obstante, esta premisa tan simple entrelaza gran cantidad de aprendizajes, perspectivas, enfoques y competencias, y pretende responder a la compleja situación de policrisis en la cual nos encontramos, atajando los problemas desde su raíz. A la hora de trabajar desde esta mirada con nuestro alumnado y familiarizarlo con ciertos conceptos y
La vuelta al cole nos plantea un nuevo curso lleno de retos, pero también de posibilidades. A la hora de escoger qué temáticas trabajar en el aula para fomentar la adquisición de competencias por parte de nuestro alumnado, existen multitud de opciones, todas ellas válidas si se plantean adecuadamente. No obstante, hay algunos temas que, por su calado, relevancia social y su carácter altamente vivencial, son unos potentes aliados para trabajar en cualquier curso escolar.
El fenómeno migratorio forma parte de la realidad social e histórica de nuestro mundo, de manera que integrar este tema en el currículo de Primaria permite que el alumnado comprenda las causas naturales, sociales y económicas de las migraciones y valore la diversidad cultural como una riqueza para la convivencia democrática.
La vivienda se sitúa desde hace meses como la principal preocupación de la población en España. El motivo no es otro que el hecho de que acceder a la vivienda se hace cada día más imposible a medida que tanto los precios de compra como de alquiler no dejan de subir, y muy por encima de los salarios. En ello tienen mucho que ver la concentración de la propiedad, la escasez histórica de vivienda social
La pasada semana tuvimos el placer de desarrollar la VIII Escuela de Verano de FUHEM: Pensamiento en estado crítico. Claves educativas frente a los discursos de odio. En ella, más de medio centenar de docentes y profesionales de la educación nos juntamos en el Ateneo La Maliciosa para compartir inquietudes, formación y propuestas. Esta Escuela abordó el desafío urgente de formar a estudiantes en un contexto de crisis ecosocial, donde los discursos de odio y
Desde que en 2015 se firmara el Pacto de Política Alimentaria Urbana de Milán, la conciencia sobre el papel estratégico de las ciudades en la transformación de los sistemas alimentarios no ha dejado de crecer. Pero, ¿estamos ante una moda pasajera o ante una necesidad ineludible? El documento “La alimentación en el contexto urbano en un horizonte de poscrecimiento“, de FUHEM Ecosocial, nos ofrece un diagnóstico claro: desde el punto de vista biofísico, el sistema
Nuestro actual modelo de vida ha contribuido a generar una profunda desconexión respecto a los ciclos naturales que, durante milenios, han guiado la vida humana en nuestro contexto. Las estaciones del año, los cambios en la luz, la transformación del paisaje o la aparición y desaparición de determinados seres vivos han dejado de ser referencias vividas para convertirse, en muchos casos, en contenidos abstractos. Ante esta realidad, se hace imprescindible devolver a las infancias la
¡Menudos cuerpazos! Nuestras funciones vitales! es un libro para trabajar la Biología y Geología de 3º de ESO con enfoque ecosocial a través de situaciones de aprendizaje. Aborda todas las competencias específicas, saberes básicos y criterios de evaluación usando metodologías activas y tomando como hilo conductor las funciones vitales. Esto permite analizar los distintos aparatos del cuerpo humano y estudiar la célula a través de cómo garantiza las funciones vitales. Además de trabajar todas las
El reto de aprender no es un libro de texto al uso, pero con él podrás abordar con tu alumnado el curso completo que abarca toda la materia de Conocimiento del medio natural, social y cultural de 5º de Primaria con un profundo enfoque ecosocial y competencial. El libro se compone de 6 situaciones de aprendizaje en las que se trabajan competencias específicas, saberes básicos y criterios de evaluación del currículo de la LOMLOE, reforzando la