Sí, se debe hablar del trumpismo y su ofensiva imperialista en las aulas. Algunas propuestas de actividades

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Donald Trump está marcando el rumbo de la geopolítica. A golpe de publicación en redes sociales, de imágenes retocadas por la IA y de discursos sobre su Air Force One amenaza con ser la potencia imperial que se va a apoderar de cualquier territorio para garantizar su dominio sobre el mundo.  Los únicos límites, según el presidente, a su poder global son “mi propia moralidad” y “mi propia mente”. Pero la reciente ofensiva imperialista y

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Círculos de palabra para el Día de la Paz

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El próximo 30 de enero se conmemora el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Con el panorama actual, este año parece más necesario que nunca promover una educación que sensibilice y fomente el desarrollo de habilidades no violentas y el pensamiento crítico. En el Colegio Hipatia FUHEM, el 29 de enero del 2025 el profesorado de Educación Primaria llevó a cabo una actividad interniveles basada en círculos de palabra en torno a

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Guía de situaciones de aprendizaje con enfoque ecosocial. Generando respuestas educativas innovadoras para hacerle frente a los retos de desafío global adaptadas a la realidad cántabra

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Ya sabemos que vivimos en un contexto marcado por la crisis climática, las desigualdades sociales y los retos globales que atraviesan nuestro día a día. No nos pasa desapercibido que la educación tiene un papel clave que desempeñar porque no solo es un espacio de transmisión de conocimientos, sino también una herramienta de transformación social. Desde esta convicción nace la “Guía de Situaciones de Aprendizaje con Enfoque Ecosocial. Generando respuestas educativas innovadoras para hacer frente

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Deconstruyendo el lenguaje racista

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Vivimos un contexto marcado por el aumento de los discursos de odio, la desinformación y la normalización de narrativas que refuerzan estereotipos y discriminaciones raciales. El racismo es una realidad estructural que se filtra día a día en nuestro lenguaje, en nuestras interacciones cotidianas y en la forma en que entendemos y narramos el mundo. Por eso, actuar contra el racismo exige mucha atención e intención; requiere herramientas concretas que nos permitan identificar, cuestionar y

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Los Relámpagos. Un cómic para trabajar los impactos de la moda rápida

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Desde la Coordinadora Estatal de Comercio Justo, pero con la firma de Óscar Herrero, han elaborado Los Relámpagos. Los trapos sucios, un cómic dirigido al público adolescente (12 a 16 años) que busca concienciar sobre los impactos sociales y ambientales de la moda rápida. La aventura comienza cuando un grupo de superhéroes y superheroínas adolescentes reciben una misteriosa llamada de socorro a la que, contra el criterio adulto, deciden atender. Esto les lleva al sureste asiático,

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Trivial “Libre de conflicto”, un recurso para secundaria y bachillerato

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Ante cualquier interacción entre iguales puede existir desacuerdo y, por tanto, un potencial conflicto, pues este forma parte de la propia interacción humana; son algo inevitable en la vida y un elemento central del proceso de crecimiento personal y social. Pero existen determinados tipos de conflictos que se articulan en torno a algún eje de desigualdad, haciendo que sus consecuencias afecten a colectivos y comunidades muy amplias y con consecuencias devastadoras a nivel ecosocial. Existen

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¿Nos estamos comiendo la Amazonía? Situación de aprendizaje para la ESO

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En los últimos 40 años, la Amazonía ha perdido una extensión equivalente a dos veces la superficie de España. La ganadería y sus cultivos asociados, la industria forestal y la minería son las principales causas de la deforestación que sufre la región amazónica. Las consecuencias de esta actividad humana en el territorio son muchas: pérdida de biodiversidad, contribución al cambio climático, deterioro y degradación del suelo, desplazamiento forzado de personas, disputas por el territorio con

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25N: educar frente a los discursos de odio antifeministas

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El próximo 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional contra las violencias machistas. Actualmente, somos conscientes de que las propuestas feministas no siempre tienen buena acogida por parte del alumnado, especialmente de los chicos jóvenes. Desde el éxito de la huelga del 8M del 2018, los discursos reaccionarios antifeministas se han hecho más presentes en el día a día. Tal y como plantea Pamela Palenciano, autora del monólogo No sólo duelen los golpes, revertir

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Un símbolo de Educación Ecosocial

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Esta semana os compartimos el resultado de un trabajo que llevamos tiempo diseñando. Se trata del Sello de Centro Ecosocial, impulsado por FUHEM, Fundación SM y la Universidad de Cantabria. Este es un proyecto que queremos que contribuya a la transformación ecosocial desde una triple mirada. Por un lado, con el reconocimiento y visibilidad del trabajo realizado por múltiples centros escolares desde una perspectiva ecosocial. Sabemos que son muchas las personas convencidas e involucradas, que

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Guía para impulsar el anticapacitismo y el respeto en la escuela

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«El capacitismo es un sistema de creencias que establece qué cuerpos y mentes se consideran valiosos, normales y plenamente humanos, y cuáles se perciben como deficitarios, incompletos o problemáticos. Se trata de todo un entramado estructural que atraviesa nuestras instituciones, prácticas sociales y formas de lenguaje, y se impone como cánon». Así lo expresa Esto va de respeto. Guía de lenguaje anticapacitista para contextos educativos, coordinada por Raquel Sánchez-Padilla e Irene García Molina, y publicada

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