Para la entrada de esta semana os proponemos el videojuego sobre alimentación sostenible “Las coles en mi cole”, realizado por CERAI, en colaboración con la Fundación MUSOL (Municipalistas por la Solidaridad y el Fortalecimiento Institucional). El objetivo del juego es llevar a los niños y las niñas (desde infantil a primaria) a descubrir, de forma divertida, qué es una alimentación libre de pesticidas y a conocer la labor de los insectos en el control de
Esta semana compartimos una pequeña técnica para abordar una temática que no es nueva, pero sí fundamental: los derechos humanos. Ficha técnica Nivel: Segundo ciclo de primaria Objetivo: Al final de la técnica, el alumnado conocerá algunos de los derechos humanos. Asignaturas: Sociales y valores éticos. Recursos: Ampliar, imprimir y recortar los textos escritos por Frans Limpens (30) y los dibujos realizados por Margarita Nava (otros 30) que se pueden encontrar en este enlace. Temporalización:
Lalo, el príncipe rosa, es un cuento que narra la historia de un niño que, por encima de todas las cosas, quiere ser él mismo para sentir, jugar y caminar libremente al margen de normas y estereotipos sexistas. DESTINATARIOS/AS: – Alumnos/as de Infantil y Primaria ASIGNATURAS: – Todas DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD: Presentamos a continuación un vídeo-cuento basado en el texto del mismo nombre de Gema Otero, que a ritmo de rap nos canta las inquietudes
Mariana, Roberto y Salustiniano son tres campesinos/a que se enfrentan a tres problemáticas distintas… y que todas tienen que ver con la industrialización de la agricultura y la falta de respeto al medio ambiente. Son personajes de ficción pero encarnan problemas que son muy reales. Sus dibujos animados interactúan con dos personas de carne y hueso para explicar cómo estos héroes rurales son capaces de afrontar los problemas que atañen a la soberanía alimentaria y
Esta semana queremos compartir con vosotras y vosotros un material elaborado por InteRed, la fábula de La ostra y el pez, para trabajar en el aula importantes valores como son el respeto, el reconocimiento y la valoración de la diferencia y la diversidad, la inclusión, la aceptación, la autoestima y la superación de estereotipos y prejuicios. Además, puede ayudar a reflexionar sobre algunas dificultades que podemos encontrarnos a la hora de acercarnos a alumnado de
El día 3 de diciembre es el día internacional de las personas con discapacidad y queríamos aprovechar la entrada de esta semana para compartir con vosotros y vosotras algunos materiales para trabajar en el aula, además de proponeros algunas reflexiones en torno a este tema. Por ejemplo, cualquier persona sabe que existen las barreras físicas y de accesibilidad o puede ver que no todos los lugares son accesibles para todas las personas, como lo
Con la entrada de esta semana queremos invitaros a trabajar en el aula el valor de lo colectivo y el tema de la tolerancia y el respeto hacia la diversidad. Para ello, os proponemos dos actividades contenidas en la guía “Baúl para un mundo mejor. Recopilación de propuestas metológicas de educación para el desarrollo y la ciudadanía global“, realizada por InteRed, una plataforma que trabaja por el derecho a una educación trasformadora de calidad e
“En la actualidad, la violencia contra las mujeres y las niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras del mundo.” Acabar con la violencia requiere esfuerzos enérgicos para combatir la desigualdad, la discriminación profundamente enraizada, que a menudo es consecuencia de actitudes y normas sociales patriarcales. Naciones Unidas ha diseñado ÚNETE, una campaña de activismo contra la violencia de género, que tiene por objetivo sensibilizar y movilizar
La creatividad es una de las capacidades trasversales cultivadas en la escuela más versátiles y aplicadas a lo largo de la vida. La colaboración y el aprender a trabajar en equipo es otra de ellas. Ambas permiten trabajar todo un conjunto de habilidades, actitudes y valores ecosociales ‒tal como los concibe FUHEM‒, esenciales para gozar de una buena vida en el entorno presente y futuro, a la vez que desarrollar y disponer de herramientas para
Más de una quincena de mujeres han salido al espacio exterior y, hoy día, podemos encontrar mucha información al respecto. En la entrada de esta semana queremos compartir con vosotras y vosotros algunos datos interesantes para poder hacerlas más presentes en el aula, pero sobre todo, queremos compartir un juego que se llama astrochat, muy fácil de manejar, en el que se irá charlando sobre grandes mujeres que han sido importantes en el estudio del