La Gran Aceleración: un despegue que desequilibró nuestro planeta

Tiempo de Actuar es un blog en el que proponemos materiales para trabajar los contenidos curriculares con una perspectiva ecosocial. El de esta semana está especialmente diseñado para eso y aborda el temario de la LOMCE de Geografía e historia con mirada ecosocial. Está muy en la línea de los materiales que estamos elaborando desde FUHEM.

En muchas entradas de este blog hemos abordado la crisis ecológica y social en la que nos encontramos. Afrontamos una pérdida de especies acelerada, el cambio climático provoca ya fenómenos extremos con enormes impactos a largo plazo, nuestro orden social está marcado por grandes desigualdades, afrontarmos una crisis energética sin precedentes o el recorte de libertades y derechos es palpable.

Para explorar esta situación, cómo hemos llegado hasta aquí y conocer algunas alternativas, Álvaro Monsó ha elaborado una completa unidad didáctica, titulada La Gran Aceleración: un despegue que desequilibró nuestro planeta, adecuada para trabajar en ESO, Bachillerato y Formación Profesional. La unidad permite abordar la “Gran Aceleración”, el Antropoceno, los movimientos sociales del siglo XX y XXI, el “pico” de los combustibles fósiles, o la economía social y solidaria, entre otras temáticas. Sus variados contenidos permiten utilizarla en diferentes asignaturas: biología y geología, geografía e historia, tecnología, valores sociales y cívicos, economía, tecnología, filosofía, valores éticos, historia del mundo contemporáneo, ciencias sociales e idioma. En todo caso, están diseñados para usarse acoplados a los contenidos curriculares de Geografía e historia, especialmente para 4º de ESO. Su modularidad hace que esta unidad sea fácilmente adaptable al tiempo disponible en el aula.

La unidad, que combina de forma amena conocimientos y actividades muy variadas en todos los apartados, se estructura en los siguientes capítulos:

  1. ¿Cuándo empezamos a “comernos el futuro”? Los límites del crecimiento.
  2. ¿Cómo llegamos a este punto? La organización económica de posguerra.
  3. La Guerra Fría: una carrera para dominar (y olvidar) el Planeta.
  4. La descolonización.
  5. Un mundo globalizado.
  6. ¿Cambiar el mundo?: Movimientos sociales clave del s. XX.
  7. El arte pop: el arte en tiempos de consumo.

Este es el mapa de aprendizajes que aborda:

La Gran Aceleración: un despegue que desequilibró nuestro planeta (pdf)

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