¿Por qué no hay papeleras en la naturaleza? ¿Por qué la vida está basada en recursos locales y fuentes de energía renovables? ¿Por qué los árboles producen energía, alimento y refugio, mientras que los edificios consumen tantos recursos y energía? ¿Por qué muchos organismos colaboran? ¿Por qué los seres vivos no usan todos los elementos químicos de la tabla periódica? Lecciones de la Naturaleza pretende explorar éstas y más cuestiones para abordar el reto
Título: Reciclar Autor: Javier Santamaría, profesor de música del Colegio Lourdes de FUHEM. Objetivo: El objetivo es que los alumnos/as tomen conciencia de lo importante que es separar residuos, aprender cómo hacerlo e intentar que tomen conciencia sobre la necesidad de modificar nuestros hábitos consumistas. Actividades: 1.- Saber Separar: Debemos coger basura de distinto tipo, lavarla y llevarla a clase para separarla según corresponda: Contenedor amarillo: Contenedor azul: Contenedor verde: Contenedor Gris: Otros contenedores:
Ecologistas en acción nos ofrece una propuesta para proteger el medio ambiente a través de la música. DJ Sosa, MC Rico y MC conta-mina González, interpretan este rap sobre los problemas que nuestros estilos de vida están generando en el medio ambiente. Nos plantean una serie de cambios en nuestro comportamiento y en nuestra forma de relacionarnos con la naturaleza, bajo el lema “decrece que el planeta perece”. Vivir mejor con menos, disminuir nuestro ritmo de vida, caminar en lugar de utilizar
La huella ecológica indica la cantidad de territorio necesario para producir los recursos consumidos y absorber los residuos generados por una persona, familia o comunidad. En los últimos cuarenta años la humanidad ha duplicado su huella ecológica. La huella ecológica de la población española es tan alta que se necesita tres superficies como la de España para satisfacer las demandas de recursos naturales. Decálogo para reducir tu huella ecológica Compra con moderación y sólo lo