Tiempo de actuar

La comida del cocodrilo

La enseñanza de actitudes comprometidas entre los/as más pequeños/as no resulta siempre fácil. Tampoco encontrar materiales apropiados para esa edad. Por eso, queremos insistir una semana más con un material dirigido a segundo ciclo de infantil y primer ciclo de primaria, y elegimos una técnica sencilla pero muy clara y efectiva para transmitir a los/as más jóvenes la interdependencia de los seres humanos (o de los seres, en general), y el valor de la ayuda mutua y de la colaboración hacia un mismo fin. La técnica gira en torno a un corto de animación de unos simpáticos cocodrilos, casi un oxímoron, que ilustran de forma sintética, en menos de 4 minutos, nuestra interdependencia, los obstáculos de la persona encerrada en su individualidad y los beneficios de la cooperación. El corto está escrito, diseñado y dirigido por Julia Ocker y la técnica ha sido desarrollada por Marta González Reyes, del colegio Hipatia.

Ficha técnica

Niveles: segundo ciclo de infantil y primer ciclo de primaria.

Objetivos: Al finalizar la técnica, el alumnado tendrá una mayor capacidad de identificar la interdependencia de los seres humanos y los beneficios de la cooperación.

Temporalización: 20 minutos.

 

Desarrollo de la técnica

1. Visualización del corto:

2. Vamos a contar los palitos que se intenta comer el cocodrilo.

3. ¿Por qué no puede comerse los palitos?

4. ¿Cómo consigue comerse los palitos?

5. En parejas comemos palitos de pan: cada niña o niño dará de comer a su pareja.

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